L'activité de l'Association s'est déployée depuis sa fondation dans les deux directions assignées par l'article 2 de ses statuts :
- 1° développer une réflexion et entreprendre des actions sur les méthodes et les contenus de l'enseignement de la philosophie (objectif de formation)

- 2° assurer la représentation des professeurs de philosophie auprès des différentes instances administratives.

Objectif de représentation

Le deuxième objectif a donné et donne toujours lieu à des démarches multiples appelées par les conditions d'exercice de l'enseignement de la philosophie. Elles prennent la forme de courriers ou de rencontres avec l'Administration (Inspection Générale et surtout Régionale de philosophie, Rectorat d'Académie, voire Ministère de l'Education Nationale) et avec les différentes institutions de l'Enseignement Catholique (Directions Diocésaines, ARPEC, IFPB [Institut de Formation des Professeurs de Bretagne]).

Certains de ces contacts sont réguliers et programmés. C'est le cas notamment avec l'IFPB, avec lequel l'Association a signé une convention de partenariat pour la mise en place des stages de formation continue à destination des professeurs de philosophie de l'Académie de Rennes. Beaucoup d'autres démarches sont appelées par les circonstances, comme par exemple la consultation des professeurs sur la rénovation des programmes, des difficultés rencontrées dans certains établissements pour l'application des textes officiels concernant les horaires des différentes séries du baccalauréat, des retards dans la transmission des informations destinées aux professeurs.

Objectif de formation

Mais c'est le premier objectif qui est au cour de l'activité de l'Association : penser et organiser la formation continue des professeurs de philosophie. Elle l'exerce dans le cadre financier défini par l'ARPEC, l'organisme qui gère les fonds publics affectés à cette formation, et sous la responsabilité d'un organisme ayant le statut de formateur, actuellement l'IFPB.

La convention de partenariat signée entre l'IFPB et l'Association attribue à celle-ci une fonction importante dans la mise en place des stages de formation. C'est l'Association qui, grâce à sa proximité vis-à-vis des professeurs, analyse leurs besoins et leurs attentes en matière de formation et qui ensuite détermine une offre de formation proposée à l'IFPB sous forme de stages et prend contact avec les intervenants compétents, la plupart du temps des universitaires spécialistes des sujets retenus pour les stages.

Ceux-ci concernent essentiellement la mise à jour ou à niveau des connaissances requises par l'enseignement de la discipline. On peut consulter ici une liste non exhaustive des stages qui ont eu lieu depuis 1978.

Des collègues enseignant (du moins à l'époque de leur intervention) dans les lycées publics ou privés de l'Académie de Rennes ont aussi apporté leur contribution à certains stages...

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